Аттестация педагогических работников

Нормативное правовое обеспечение

Процедура проведения квалификационного экзамена при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории

Процедура проведения квалификационного экзамена при прохождении аттестации на присвоение квалификационной категории «учитель-методист»

График и списки квалификационного экзамена. Результаты квалификационных экзаменов.

Методическое обеспечение аттестации педагогических работников

Аттестация педагогических работников – это изучение и оценка их профессионального уровня, деловых и личностных качеств, результатов педагогической деятельности по формированию знаний умений и навыков учащихся,  их морального, творческого и физического развития.

Аттестацию педагогических работников в учреждении образования проводится на  присвоение либо подтверждение второй, первой  и  высшей педагогической категории.  

 Аттестация проводится по инициативе педагогического работника либо по инициативе руководителя учреждения образования. 

По инициативе педагогического работника  аттестация проводится на  присвоение педагогической категории.

По инициативе руководителя учреждения образования аттестация проводится на  подтверждение  педагогической категории и является обязательной для педагогического работника.

Основными принципами аттестации являются: коллегиальность, системность и целостность экспертных оценок. Один из важнейших принципов, на которых строится аттестация педагогических кадров – это приоритет личности, уважительное отношение к личности оцениваемого, его гражданским и профессиональным правам. Аттестация должна проводиться в соответствии с общественными нормами и имеющимися юридическими основаниями, быть этичной, не унижающей человеческое достоинство.

Состав аттестационной комиссии

государственного учреждения образования

«Средняя школа имени Г.И.Шевякова  г.п. Россь»

на 2026/2027 учебный год